GoodPlanet peilde in november 2020 bij 418 leraars in Vlaanderen naar hun gewoonten en behoeften op vlak van online onderwijs. De focus lag vooral op de leerkrachten secundair onderwijs (84% van de respondenten). De resultaten – waarvoor warme dank aan alle leerkrachten die de tijd namen – werden gebruikt voor het ontwikkelen van een online leermodule Aardwarmte.
De resultaten:
1. Waar zoeken en vinden leerkrachten digitaal lesmateriaal?
Opvallend: leerkrachten gaan vooral te rade bij collega’s voor hun digitaal lesmateriaal. Ook maken ze eigenlijk het meeste materiaal zelf. Dat stond niet als optie in de antwoorden, maar vernamen we in vele commentaren. Als leerkrachten op zoek gaan, zoeken ze het vaakst op Klascement, specifieke Facebookpagina’s en handleidingen.
Lesidee.net wordt zowat nooit gebruikt.
2.Welk(e) platform(en) gebruik en leerkrachten om online te communiceren met leerlingen?
Smartschool steekt met kop en schouders boven alle platformen uit (69%), gevolgd door Teams (23%) en Google Classroom (22%).
3.Welke(e) platform(en) van uitgeverijen gebruikten leerkrachten al?
Bijna 6 op tien leerkrachten gebruikte al Knooppunt (56%), bijna 4 op de tien (37%) gebruikte al Scoodle (van Plantyn Uitgeverij) en 3 op de tien (32%) het Pelckmans Portaal.
4.Welke andere digitale instrumenten kennen en/of gebruiken leerkrachten?
Kahoot!, Bookwidgets en Mentimeter zijn de drie meest bekende en gebruikte digitale instrumenten in de online klas.
5.In hoeverre staan leerkrachten open voor andere, nieuwe leerplatformen?
Er is nog geen ‘digimoeheid’ te bekennen bij de Vlaamse leraars: Goed de helft (49%) geeft aan steeds benieuwd te zijn naar nieuwe digitale toepassingen. De andere helft (45%) zegt: jawel, als het niet teveel tijd vraagt. Slechts een klein percentage (5%) geeft aan niet te willen of kunnen kennismaken met nieuwe online leerplatformen.
6.Wat vinden leerkrachten tot nu toe de beste digitale leeromgeving of -tool?
BookWidgets wordt door goed vier op tien (39%) van de leerkrachten op de eerste plaats gezet. Op de tweede plaats volgt Smartschool (19%). De andere antwoorden tonen dat de voorkeuren verdeeld zijn.
Word GoodTeacher!
GoodPlanet bevraagt geregeld leerkrachten, om zo de vinger aan de pols te houden op vlak van de behoeften op vlak van milieu- en duurzaamheidseducatie. Wil je ons ook graag af en toe (een paar keer per jaar) je waardevolle input geven? Stuur een mail naar educatie@goodplanet.be . Alvast bedankt!