Nos formations IFPC veulent répondre au plus près aux besoins des enseignant·e·s. Elles sont basées sur les attendus des référentiels et cherchent à développer les connaissances nécessaires pour aborder des sujets socio-environnementaux en classe, tout en fournissant des outils concrets.

Une formation traite de l’alimentation saine et durable tandis que l’autre traite du réchauffement climatique. Ces deux formations se donnent en RFI et en formations individuelles (liens d’inscription ci-dessous).


« Mettre en place un projet de cuisine dans ma classe »

Apprenez les bases de l’alimentation saine et durable et des conseils pratiques pour réaliser un projet de cuisine dans votre classe.

Il peut être difficile de s’y retrouver dans la myriade d’informations qui circulent sur ce qu’est une alimentation saine et durable. Dans cette formation, vous découvrirez plusieurs manières d’aborder ces éléments, à hauteur d’enfants et d’adolescents : des outils, des astuces, des méthodologies, des activités, etc. Vous développerez par la même occasion des connaissances sur les enjeux de l’alimentation saine et durable afin d’être préparé·e à en parler en classe avec vos élèves.

Une deuxième partie sera consacrée à cuisiner ensemble des recettes adaptées aux enfants et réalisables dans une classe avec peu de matériel. Vous découvrirez les bonnes pratiques de notre coach expérimenté·e sur la mise en place d’un projet cuisine et profiterez également de l’expérience du groupe pour dépasser les différents freins à la mise en place d’un tel projet.

En pratique
  • Formation individuelle – 2 journées, gratuit
  • En RFI pour le fondamental – 2 journées, gratuit
    • Liège 1 : 21 & 22 janvier 2027
    • Hainaut 2 : 4 & 5 février 2027
    • Bruxelles 2 : 1 & 2 avril 2027


« Le réchauffement climatique : le comprendre et en parler avec mes élèves »

Comprenez le fonctionnement du réchauffement climatique, ses causes et ses impacts physiques et sociaux, afin d’en parler de manière correcte et adaptée à vos élèves.

Parler du réchauffement climatique en classe peut être compliqué : manque de connaissances sur la thématique, informations contradictoires circulant dans les médias, le sujet peut parfois susciter des réactions émotionnelles chez les élèves. Parler du réchauffement demande également de s’adapter à l’âge et au contexte de vie des jeunes.

Cette formation vous permet de comprendre les bases nécessaires du réchauffement climatique, afin d’être préparé·e à en parler adéquatement à vos élèves (effet de serre, causes, conséquences, solutions, le lien avec nos modes de consommation et l’énergie, etc.). En vous mettant dans la peau d’apprenant·e·s, vous découvrirez et vivrez également des méthodes et outils pour parler du réchauffement climatique avec des élèves entre la 5ème primaire et la 7ème secondaire. Sans oublier les trucs et astuces de notre coach expérimenté·e !

En pratique
  • Formation individuelle – 2 journées, gratuit
  • En RFI pour les secondaires – 2 journées, gratuit
    • Bruxelles : 30 novembre & 1 décembre 2026
    • Namur : 15 & 16 février 2027
    • Hainaut 3 : 5 & 6 avril 2027
  • En RFI pour le fondamental – 2 journées, gratuit
    • Namur : 28 & 29 janvier 2026
    • Bruxelles 1 : 11 & 12 février 2027
    • Hainaut 3 : 8 & 9 avril 2027



Formations reconnues et financées par l’IFPC (Institut interréseaux de la Formation professionnelle continue)